根据学习的主要目的，操作学习可分为（）。-云南自考网

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2021年学前教育心理学卷5

卷面总分：分试卷年份：2021 是否有答案：有

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试题序号

17

根据学习的主要目的，操作学习可分为（）。

A、发现性操作学习、形成性操作学习、强化性操作学习、模仿性操作学习和创造性操作学习
B、探究性操作学习、形成性操作学习、强化性操作学习、模仿性操作学习和创造性操作学习
C、探究性操作学习、形成性操作学习、发现性操作学习、模仿性操作学习和创造性操作学习
D、探究性操作学习、形成性操作学习、模仿性操作学习和创造性操作学习

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独生子女不良心理特点形成的主要原因是（）。

A、缺乏必要的儿童伙伴，家长过度溺爱，家长缺乏明确的教育目标
B、缺乏必要的儿童伙伴，家长过度溺爱，家庭教育不一致
C、缺乏必要的儿童伙伴，家长缺乏明确的教育目标，家长教育方法不科学
D、缺乏必要的儿童伙伴，家长教育方法不科学，家庭教育不一致

（单选）心理学研究发现，父母在教养模式上有两个重要的行为维度，即（）。

A、情绪维度和控制维度
B、认知维度和情绪维度
C、认知维度和意志维度
D、控制维度和意志维度

游戏的认知特性有（）。

A、内在动机、内部控制能力、假装
B、自我导向、心理主动性、灵活性
C、内在动机、心理主动性、灵活性
D、内部控制能力、心理主动性和自我导向

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